「また出しっぱなしにして！」「早くかたづけなさい！」とついガミガミ 怒ってしまう…。
そんなイライラにさようなら♪ 「子どもが自分でできる」おかたづけ術をご紹介します。
「自分でできた！」を叶える 仕掛けをつくりましょう！
時間がたっぷりある夏休みは、親子でおかたづけに取り組むチャンスです。
子どものおかたづけのポイントは「自分でできた！」を体感できる仕掛けづくり。子どもの目線に立ち、収納ボックスは小さく、しまうモノも少なくしましょう。
どこに何をしまうかわかりやすくするために、ボックスのラベルには絵や写真を使うのがおすすめです。
そして「僕のおもちゃが無くなっちゃった！」「みつからないよ〜」などの「困った！」経験も、とても大切！「困った」経験からたくさんの気づきを得て、おかたづけ上手になっていきますよ♪
ではさっそく、そのためのコツをご紹介していきましょう。
「自分でできた！」を叶える子どもとおかたづけのコツ
服は枚数少なめに ブックスタンドで立てちゃおう！
子どもの服をたたんで引き出しにしまう時は、年齢に合わせて枚数を少なめにしましょう。
薄い金属製のブックスタンドを活用し、服が倒れないようにすると、出し入れしやすくなりますよ♪
自分に必要な服の種類や枚数を、子どもと一緒に決めることで選ぶ力が育まれます。
おもちゃは小さな箱へ １BOXに1種類
なんでも隠せるようにと、つい、大きな箱に収納しがち。
でも、子どもが扱いやすいのは固い素材でできた小さな箱。１つの箱に１種類、とシンプルに分けるだけで、子どももしまいやすくなります。
子どもは自分のものを把握でき、ものがなくなった時に気づく力が育まれます。
絵や写真で わかりやすいラベルを♪
どこに何をしまうのか、絵や写真のラベルにして、わかりやすくしましょう。
写真のように、ズボンの絵を描けば、子どもは「ここにズボンをしまう」とわかります。この仕掛けをつくることで、自分１人でしまえるように。ママがいなくてもおかたづけを続ける力がつきます。
“整理収納”対策術
A～Cのうち、最も多くチェックがついたものが、あなたのタイプ。1つでも該当したらその予備軍かも。
【A】
□ 部品が揃っていないおもちゃがある
□ 「かたづけしなさい！」とつい怒ってしまう
□ ガチャガチャの容器がなんとなくとってある
□ ついつい子どものかたづけを自分でやってしまう
□ レアなおもちゃと聞くと、つい買ってあげてしまう
【B】
□ ゲーム機とソフトが別々の場所にある
□ 子ども部屋から移動してきたものがリビングを占領
□ DVDのケースをあけると違うDVDが入っている
□ 「あの絵本どこ〜？」とよく子どもに聞かれる
□ 子どもの遊ぶ場所が決まっていない
【C】
□ とりあえず大きなおもちゃ箱にいれて隠す
□ 使わないおもちゃもとりあえず一緒に詰め込む
□ 細々としたおもちゃが部屋のあちこちに分散している
□ おもちゃが分類されていない
□ 「とりあえず」置いたモノがあちこちに
【A】が一番多かったあなたは…
“選別戦士キメルンジャー” に変身！
いるモノといらないモノを決めるのは自分！ 使わないモノには「ありがとう」を言ってさようならしましょう。
【B】が一番多かったあなたは…
“定位置戦士モドスンジャー” に変身！
「ゲーム」「おままごと」など、使うモノをグループに分けて１つのカゴで管理するのがおすすめ♪
【C】が一番多かったあなたは…
“隠さぬ戦士オープンジャー” に変身！
「とりあえず」が多いあなたは、空きスペースに空のBOXを置くなど、常に2割スペースを空けておきましょう。
（この記事はクルール2015年8月号「おかたづけ日和」を加筆・修正して掲載しています。）
